Cocoon

Aan het begin van mijn opleiding zag ik de middelbare school als een grote transformatieve fase. En visualiseerde mijzelf dan ook, als docent, als iemand die de leerlingen beschermt door middel van ondersteunen en hun vaardigheden te leren.Waarin de les een hele veilige omgeving of cocon kan zijn. Maar niet iedere leerling is hetzelfde gemaakt of heeft dezelfde toevoegingen nodig om te kunnen ontwikkelen.

Voor dit project ben ik begonnen met het maken van deze ‘coconnen’. Alle drie zijn gemaakt op een basis van kippengaas. De eerste gemaakt van stof, lapjes die geverfd waren, van sommige waren de randen afgewerkt. Deze heb ik met de hand bevestigd aan de basis. Hierna het plastic, een simpel materiaal, wat goed werkte om er stevig omheen te wikkelen. Zoals ik mij dat inbeeld dat gebeurd als een rups zijn chrysalis vormt. De derde was de papier mache. De stukken papier die ik hiervoor gebruikt heb waren werken die leerlingen hebben gemaakt tijdens een opdracht die ik op mijn snuffelstage heb gegeven.

Ik heb toen ik ze had gemaakt ook nog gespeeld met het idee van een lichtelement, wat de leerling die hier in zit zou symboliseren. Deze cocons heb ik gefotografeerd, en later ook nog digitaal bewerkt. Hier heb ik kleuren verandert en samenvoegingen gemaakt van de verschillende materialen. Want iedereen draagt zijn cocon als een soort bescherming met zich mee, en deze coconnen zijn gecompliceerde samenvoegingen van onze ervaringen.Ik heb dan ook mijn hele klas en docenten een eigen cocon vormgegevn en een poster van gemaakt